《得失分析怎么写》
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1、朽木，不可雕也，粪土之墙，不可圬也。于予与何诛?
2、其为人也孝悌而好犯上者，鲜矣。不好犯上而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为仁之本与?
3、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
4、解释：君子不会致力于饮食及居住环境上追求安饱，努力勤快地做事而且谨慎地说话，又能主动地向志向行为高尚的人请求教导指正，这样就可以称得上是好学的人了。
5、有点造化的老板，都是一等一的生活高手。全心投入生活就行了!那个人才能真正地体会到顾客的需求是怎么一回事?尤其在讲智慧的时候更是如此，有人说我讲课的时候感觉不累，有意思，也不是刻意的，这是最生动的方式来阐述生活。所以所有培训，越接近生活也就越接近市场，课堂本来就生活化。
6、你有一万个本事，就差一个，没有学会运用有本事的人的本事，领导有本事的人的本事恰恰是最大的本事，但凡有点灵性的员工都愿意跟着一个有追求的老板干，人因为希望而活，希望没有了，一切都没有了!老板在公司必须来真的，不可以和员工玩半点假，群众的眼睛是雪亮的，你一假就没有人陪你玩。
7、解释：君子以公正之心对待天下众人，不徇私护短，没有预定的成见及私心;小人则结党营私。
8、如果一个人每天不能自我反省的话，你教再多的方法都是背水车薪，所学非常有限。
9、解释：以政令来管理，以刑法来约束，百姓虽不敢犯罪，但不以犯罪为耻，以道德来引导，以礼法来约束，百姓不仅遵纪守法，而且引以为荣。
10、如果一个人很慷慨，那他就必须把自己的慷慨表现得充满感情。
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