《上课神态描写》
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1、一朵花，长在树上，才有它的美丽;拿到人的手里就算完了。
2、面具上没有太多华饰，却早已说明了世上的温情还剩多少。
3、习惯是最美丽的悲伤。
4、她从不允许我软弱，认为软弱是一种耻辱，她认定了要做成的事情，绝不容许我失败。她用衣衫褴褛的面目时刻提醒我，你必须努力，豁出性命地努力才有可能让你获得那些别人天生就已经拥有的东西。
5、他是我今生无论走到哪里都忘不掉的人，我不见得如何深爱他，可再也不会有一个人那么轻易就让我心痛。
6、小 说是人类对自己的关心，是人类社会的自觉，是人类生活经验的纪录。那么，当我们选择故事的时候，就应当估计这故事在人生上有什么价值，有什么启示;也就很 显然的应把说鬼说狐先放在一边——即使要利用鬼狐，发为寓言，也须晓得寓言与现实是很难得谐调的，不如由正面去写人生才更恳切动人。
7、时代是英雄的时代，生活是人民的生活。
8、不管别人怎么看你，你都要看好自己。
9、这么多年来，我一事无成，灰白的人生涂满了潦倒的笔画，有时候回望这一路的艰辛和坎坷，缺失从未被弥补，丧失也从未带来任何获得，我想我可能一辈子就只会这么失败下去了。
10、老舍(1899年2月3日—1966年8月24日)，原名舒庆春，另有笔名絜青、鸿来、非我等，字舍予。因为老舍生于阴历立春，父母为他取名“庆春”，大概含有庆贺春来、前景美好之意。上学后，自己更名为舒舍予，含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。信仰基督教，北京满族正红旗人。
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