《什么儿童》
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1、科学的博爱精神把分散在世界各地、各种热心科学的人联结成一个大家庭。
2、管理的本质在于用人，统治的根本在于治人，而领导的精髓则在于御人，领导的才干，就是长于识人善用。
3、在纯粹的光明中就像在纯黑暗中。
4、一个成大事的人，不能处处计较别人，消耗自已的时间去和人家争论，不但有损自己的性情，且会失去自己的自制力。在尽可能的情况下，不妨对人谦让一点。
5、他们没有眼光，而没有眼光的人是要灭亡的。
6、领导人在决定该做什么时，有可能经历思考的痛苦过程。但是，几乎没有哪一个有建树的领袖在一旦作出决定后还会花很多时间为考虑此决定是否正确而忐忑不安。
7、不能“容忍蠢人”的三个麻烦：首先，领袖需要拥护者，而许多他所需要的人恰恰具有被他认为愚蠢的想法。其次，被他认为是蠢人而想打发走的人不一定蠢。第 三，即使是个蠢人，领袖也可以从他身上学到东西。领袖人物和公民之间保持一种神秘联系，是当领袖所必需的。如果领袖不屑与人民为伍，那么上述的联系很可能 就烟消云散。然而，必须牢牢记住，俯视其人决非寻常。不要试图装出平平常常，否则反而成了矫揉造作----不俟虚假，而且是在降尊纡贵。
8、每个人心中都有继续向前的使命感努力奋斗是每个人的责任我对这样的责任怀有一份舍我其谁的信念
9、世界上最难的工作，是做卸任美国总统。
10、我主要关心的，不是你是不是失败了，而是你对失败是不是甘心。
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