《关于家的古诗文》
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1、教育部应该向央行学习，宣布提高学生的脑细胞准备金率，每天冻结一节课让学生玩，不要将学生所有脑细胞都贷出去。一代人都坏账就麻烦了。人物资料
2、撑死的鱼比饿死的鱼多。涝死的花比旱死的花多。富死的人比穷死的人多。
3、孩子的成长，成也母亲，败也母亲。母亲的终级幸福，来自孩子。追根朔源，母亲的幸福取决于她对孩子的影响。对孩子实施了好的影响的母亲，每天都是母亲节。反之，每天都是母亲劫。母亲的含义是影响。
4、死是一件不必急于求成的事，是一个必然降临的节日。
5、一切都毫无办法。对于普通人来说，只好听命于生活的裁决。这不是宿命，而是无法超越客观条件。在这个世界上，不是所有合理和美好的都能按自己的愿望存在或实现。
6、我想，上帝为人性写下的最本质的两条密码：残疾与爱情。
7、喜欢海，不管湛蓝或是光灿，不管平静或是波涛汹涌，那起伏荡漾的，那丝丝的波动;喜欢听海的声音，不管是浪击礁石，或是浪涛翻滚，那轻柔的，那澎湃的;喜欢看海，不管心情是舒畅的或是沉闷的，不管天气是晴朗的或是阴沉的，那舒心的，那松弛的……
8、孩子最需要的不是营养，不是知识，而是尊重。父母与孩子相处，最重要的头等大事就是尊重孩子。
9、职业的高贵与低贱，不能说明一个人生活的价值。
10、淹没!一个平凡而普通的人，时时会感到被生活的狂涛巨浪所淹没，你会被淹没吗?除非你甘心就此而沉沦!
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